les ateliers

En vidéo:

Avec LE TABLEAU DE LA SOUSTRACTION Matériel: -Une vieille planche en bois, celle-ci de 45X35 cm environ ( je l'ai peinte en rouge pour gommer les imperfections). -Le tableau de la soustraction, vierge (merci au blog "Participassions") -Les étiquettes...

(prochainement en classe) Objectif: Apprendre les tables de multiplication de 1X1 à 10X10. Comprendre et pratiquer de l'addition itérée à la multiplication. Dans la boîte: 100 perles de couleur rouge et des cartes de 1 à 10. La grille des multiplications....

Ateliers pince et versés. Des chouchous à transvaser au moyen d'une pince multifonctions Semoule à transvaser au moyen d'une cuillère en bois Gouttes de verre à transvaser au moyen d'une pince à épiler eau à transvaser avec une seringue en plastique sans...

(Merci au blog HomeSchooling!) Feuille support plastifiée avec encoches. Un petit échantillon de verbes du 1er groupe à l'infinitif. Mise en place: Grâce aux encoches, l'enfant glisse le radical sous la feuille afin de conjuguer. Pour distinguer radical...

La conjugaison se travaille et surtout se prépare. En vue d'un atelier de classe, j'avais besoin d'une boîte où ranger les fameux livrets montessoriens! Alors pourquoi pas le couvercle d'une boîte à chaussures? D'abord, un peu de couleur. Mon rangement...

Pour les parents voulant faire apprendre aux enfants tout en s'amusant: Voici LA ROUE DE LA CONJUGAISON!!! (Sinon, patience, on la travaillera dès mon retour en classe!!!) Il s'agit d'un ensemble de cercles et d'une flèche découpés dans du bristol et...

Découverte de senteurs, de saveurs. Ces épices et plantes aromatiques ne sont pas à déguster ,ici, en classe, mais nous pouvons jouer à les reconnaître en fermant les yeux et en ouvrant nos petites narines! Amélia a réussi à reconnaître l'aromate qu'on...

Objectif: Comprendre et déterminer la valeur des chiffres en fonction de leur position dans l'écriture d'un nombre. A quoi ressemble une centaine? On a 120 cubes! 1 centaine et 2 dizaines 100 + 20= 1 2 0 On a 162 cubes! 1 centaine, 6 dizaines et 2 unités...

Objectif: Lire seul et silencieusement plusieurs consignes successives, comprendre ce qui est attendu afin de réaliser un dessin. Auto-correction